C'est donc samedi que j'ai donné mon premier cours de préparation à l'épreuve d'Histoire-géographie-ECJS du brevet des collèges. Bien, le bilan est mitigé. J'ai probablement été trop rapide et trop
doux. Les élèves sont assez dissipés, mais j'attribue surtout cela au fait qu'ils ne ressentent pas encore la pression du brevet. L'épreuve aura lieu à la fin du mois de juin. Il reste donc plus
d'un mois.
L'épreuve est encore suffisamment lointaine pour qu'ils n'aient pas à s'en soucier et beaucoup ne commenceront pas à réviser avant le mois de juin. Il est donc difficile de les intéresser et
d'attirer leur attention puisqu'ils ne doivent pas encore ressentir la nécessité de travailler, surtout un samedi après-midi. Néanmoins, certains suivent et on a bien travaillé à l'oral. En
discutant, j'ai pu cerner leurs lacunes et les points de programmes à évoquer.
Après avoir transmis les bases durant ce premier cours, j'insisterai donc sur leurs lacunes, notamment le paragraphe argumenté. J'ai suffisamment de sources pour ça. Je pense que j'opterai
également pour une approche plus ludique afin de les captiver et de les motiver. ça ne peut que s'améliorer, d'autant plus que je ne serai pas seul durant les prochaines séances. J'apprends de mes
erreurs et en tire des leçons.
Bref, nous verrons bien. J'en reparlerai.
Par darkbaron
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Publié dans : Concours et emploi
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